剧情：狠快，这事让教员报告请示给了校长，校长把我叫到了他的办公室，立场热忱且有些诡异样子的问：你怎样知道这个定理的？你是怎样证实的？神采中还透出些亢奋，仿佛发现了天才、神童、陈景润。

剧情：　　　　存亡谍变。